近年来，HSB为中国各级政府机构及企事业单位提供了诸多培训交流、访问考察等活动，获得许多好评，例如：科学技术部成果转化与区域创新司、国家发展和改革委员会、国家机关事务管理局、国家新闻出版署、浙江组织部、重庆组织部、天津国资委、湖北国资委、黑龙江省教育厅、河南省教育厅、广东省审计厅、河南省交通厅、太原理工大学、浙江工业职业技术学院、富滇银行、云南省融资担保有限责任公司、物产中大集团等。

案例精选：

（1）、科技成果转移转化培训班——科学技术部成果转化与区域创新司

    为了深入实施创新驱动发展战略，加快打开和拓展科技成果转移转化通道，HSB协助科学技术部成果转化与区域创新司组织培训团前往德国学习。德国拥有独特的国家创新体系，且在促进产学紧密结合、加速科技成果转移方面有着丰富经验。

    培训内容包括：德国科技成果转移转化现状分析，德国政府推动科技成果转移转化的政策措施，科技成果转化激励制度，科技成果转移转化中政府、企业、高校、科研机构、第三方技术服务机构和科技中介机构对科技成果的主体作用，未来科技成果转移转化的发展方向和动力等。

    除了专题学习，还安排培训团前往不莱梅专利和商标中心、弗劳恩霍夫研究所等地进一步了解并研究德国当前企业科技成果转化存在的问题和解决措施，提升企业技术创新和吸纳科技成果能力的措施，建立健全科技人员兼职兼薪、离岗创业、返岗任职管理制度和办事流程等。

（2）、人工智能与现代智能制造培训班——天津国资委

    在当前《中国制造2025》背景下，人工智能与现代智能制造成为引领新一轮制造业革命的主体，也是新一轮科技革命的核心。学习借鉴德国在人工智能与现代智能制造等方面的先进经验与成功做法，能为做强做大工业经济提供智力支持和人才保障。因此，天津国资委率培训团赴德国学习。

    此次培训以专题学习、参观考察和讨论交流相结合的方式进行，培训的主要内容包括德国人工智能与现代智能制造发展前景，德国智能制造核心内容，德国人工智能专业人才培养体系，德国智能制造装备的应用管理，德国人工智能发展政府规划和政策制订，德国人工智能与现代智能制造的应用技术所取得的成就、遇到的问题及其解决对策等。

    培训团还前往不莱梅奔驰工厂、HOLM物流与交通科技园等地进行实地学习人工智能与智能制造的相关内容。

（3）、企业环境治理与绿色经济建设培训班——湖北省国资委

    生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。坚持和完善生态文明制度体系，促进人与自然和谐共生。必须践行“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。实践证明，环境治理要用发展的理念来治理，在发展中保护生态，是我们国有企业应尽的社会责任，这样，企业才能可持续发展。因此，湖北省国资委组织培训团前往德国学习其先进的环境治理技术、管理经验及环保理念。

    培训内容包括：德国环境治理技术政策及具体治理措施，德国企业环境治理现状及发展趋势，企业环境安全管理体系的标准化建设，如何提高企业环保专业技术骨干与管理人员整体管控能力，企业环境应急管理及突发环境事件的应对措施，环境监测管理制度与环境保护培训教育管理制度，绿色经济建设背景下，企业转型升级的途径与方式，德国绿色经济战略对促进各产业环节转型升级的作用等。

    并安排培训团前往不莱梅自动化生产与物流研究所、不莱梅垃圾回收发电厂、不莱梅海外城创业园、柏林Adlershof科技园等地进行实地学习。

（4）、高职院校装备制造类专业带头人素质提升及课程设计开发培训班——河南省教育厅

    德国职业技术人才主要来自其实行双元制教育的职业学校，即学校理论知识的学习与工厂的实践操作相结合的教育模式。装备制造业处于工业的核心地位，没有强大的装备制造业，就无法完成工业化，更不可能实现现代化。高职院校提升其专业教师的知识与实践能力，是培养新一代装备制造类人才的重要一环。因此，河南省教育厅组织培训团赴德国学习制造类人才培养的课程体系，并进一步强化专业教师的授课方式，并与实践相结合。

    培训内容包括：德国职业教育课程体系和设置：理论教育和前沿技术研究，如何设计和优化装备制造类专业课程，德国装备制造类专业深化过程中导向性课程的实施，德国智能机械制造工程人才培养考核评估模式，德国职业教育中机电工程专业框架性教学计划要点，德国装备制造类专业教育师资的引进与培养等。

    除了专题学习，培训团还前往不莱梅手工业协会培训中心、不莱梅大学等地进行实地学习与研究德国职业院校教材的编写选取和实训教材设计，德国高职院校装备制造类双师型教师技能培训等。

（5）、职业院校现代学徒制管理培训班——黑龙江省教育厅

    德国职业教育的科学研究，正如其职业教育对经济的推动力一样，举世瞩目并始终处于世界领先地位，其整个体系具有一定的稳定性。通过学习德国职业教育的成功经验，对加快我国现代职业教育体系建设有着重要意义。因此，黑龙江省教育厅组织培训团赴德国学习。

    培训内容包括：德国高等教育体系、职业教育体系，德国职业教育课程体系和设置：理论教育和前沿技术研究，如何学习和应用行动导向型教学法，德国现代学徒制在校企之间的运行模式，德国职业教育考核模式：课程考核、毕业考核、教考分离，德国现代学徒制培养模式的特点：企业培训中心+职业院校等。

    除此之外，培训团还前往不莱梅奔驰工厂、IBB职业教育学院、德国总工会职业学院柏林分院、柏林高级汽修职业学院等地进行实地学习，深入了解德国职业教育的运行模式，以及德国校企协同育人机制的建立和人才培养制度及标准等。